Unser Trainingsansatz
Erleben statt nur darüber sprechen
Unsere Trainings beginnen nicht mit der Vermittlung von Theorien, sondern mit einer Erfahrung. Die Teilnehmenden erleben Situationen, die ähnliche Gefühle, Reaktionen und Verhaltensmuster hervorrufen können wie Herausforderungen aus ihrem beruflichen Alltag.
Anschließend schaffen wir Raum, um das Erlebte gemeinsam zu reflektieren, die entstandenen Dynamiken zu verstehen und neue Handlungsmöglichkeiten zu entwickeln.
Unser Ansatz verbindet drei Phasen:
1. Erleben – Die eigene Reaktion erfahren
Wir simulieren nicht unbedingt eine konkrete berufliche Situation. Vielmehr schaffen wir Erfahrungen, die vergleichbare emotionale und zwischenmenschliche Dynamiken auslösen können.
Beispielsweise kann eine scheinbar einfache Gruppenaufgabe Gefühle von Kontrollverlust, Konkurrenz, Unsicherheit oder mangelnder Wertschätzung auslösen. Genau diese Reaktionen bilden die Grundlage für die anschließende Reflexion.
Die Teilnehmenden erleben unmittelbar, wie sie auf Herausforderungen reagieren, wie sie mit anderen interagieren und welche Dynamiken dabei entstehen.
2. Verstehen – Sich selbst und die Dynamik zwischen Menschen erkennen
Im supervisorischen Teil des Trainings betrachten wir gemeinsam, was während der Übung geschehen ist.
Wie habe ich die Situation wahrgenommen? Was hat meine Reaktion ausgelöst? Welche Bedürfnisse, Erwartungen oder inneren Muster haben mein Verhalten beeinflusst? Und wie hat mein Verhalten auf andere gewirkt?
Mithilfe ausgewählter Methoden aus Coaching und Supervision untersuchen wir die persönlichen und zwischenmenschlichen Dynamiken.
Dabei geht es nicht darum, Verhalten als richtig oder falsch zu bewerten, sondern Zusammenhänge zu erkennen, unterschiedliche Perspektiven einzunehmen und das eigene Handlungsrepertoire zu erweitern.
3. Übertragen – Neue Handlungsmöglichkeiten im Alltag entwickeln
Zum Abschluss arbeiten die Teilnehmenden gemeinsam in der Gruppe an einem konkreten Fall aus ihrem beruflichen Alltag.
Sie betrachten die Situation aus unterschiedlichen Perspektiven, bringen ihre Erfahrungen und Erkenntnisse aus dem Training ein und entwickeln gemeinsam alternative Handlungsmöglichkeiten.
So wird aus einer Erfahrung ein bewusster Lernprozess, der die Teilnehmenden dabei unterstützt, zukünftigen Herausforderungen mit mehr Klarheit und Handlungsmöglichkeiten zu begegnen.
… und gemeinsam feiern